Искусственный интеллект следует рассматривать в первую очередь как инструмент для улучшения образовательного процесса, отметил президент Российского Союза ректоров и ректор МГУ имени М. В. Ломоносова академик Виктор Садовничий во время расширенного заседания Совета Российского Союза ректоров, прошедшего в Москве в пятницу. По его словам, использование искусственного интеллекта может повысить качество обучения, однако образование — это